新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（综合）历年真题试卷汇编6
名词解释题
1.群体传播(南开大学2004研)
群体传播是指群体与成员、成员与成员问的传播互动机制。日本学者岩原勉认为：“群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。”这个过程形成群体意识和群体结构，而这种意识和结构一旦形成，又反过来成为群体活动的框架，对个人成员的态度和行为产生制约，以保障群体的共同性。因此，群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线。群体传播在群体意识的形成中起着重要的作用。
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2.群体压力(武汉理工2007研；北师2003研)
群体压力是指群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。在面临群体压力的情况下，个人和少数意见一般会对多数意见采取服从态度。“个人服从集体、少数服从多数”是群体活动的一个基本原则。它不仅是群体保持协调统一的前提，也是人的社会合作性的体现。
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3.流言(华农2011研；南京理工2011研；人大2004研)
流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论，通常发生在社会环境具有较高的不确定性，而正规的传播渠道(如大众传媒等)不畅通或功能减弱的时期。流言是集合行为中的主要的信息形式。流言的发生有两个特点：①流言通常是围绕人们比较关心的问题、涉及切身利益的重要问题发生的；②来自正式渠道的有证据的信息不足、状况的暖昧性增加，会推动人们去通过流言渠道寻求信息。
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4.奥尔波特公式《电子科技大学2011研)
奥尔波特公式是指由传播学者奥尔波特提出的一个著名的流言流通量公式，他认为，在一个社会中，漉言的流通量，与问题的重要性和涉及该问题的证据暖昧性之乘积成正比，即：R=I×A(流言流通量=问题的重要性》《证据的暧昧性)。这个公式指出了流言发生的两个特点：①流言通常是围绕人们关心的问题、涉及切身利益的重要问题发生的；②来自正式渠道的有证据的信息(如大众传播媒介的报道、权威部门的信息发布等)不足、状况的暧昧性、不确定性增加，会雄动人们去通过流言渠道寻求信息。
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5.集合行为(电子科技大学2011研；兰州大学2007研)
集合行为又称“集体行为”或“大众行为”或“集群行为”，是指不受现有社会规范控制的人数众多的自发的无组织行为。集合行为具有以下特征：
①自发性。参加集合行为的人都是自愿的，整个集合行为在人群聚集场合情绪相互感染，一哄而起。
②狂热性。集合行为中的成员情绪缺乏理智，往往采取奔跑、呼叫等感情冲动的非常规方式。
③无组织性。集合行为是无组织、无领导的行为，混乱而没有秩序，没有明确的目的。
④短暂性。集合行为持续时间短、聚散快，其目的主要是应付突发性事件。
⑤行为者相互依赖。
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6.组织传播(华南理工2011研；南京理工2011研；厦门大学2009研)
组织传播是指以组织为主体的信息传播活动。它包括两个方面，一是组织内传播，二是组织外传播，这两个方面都是组织生存租发展必不可少的保障。
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7.大众传播(兰州大学2007研)
大众传播是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。
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8.社会雷达(环境监视)(深圳大学2011研；南京理工2011研；人大2004年；北师1999年)
社会雷达是对大众传播环境监视功能的一种形象比喻，由美国传播学家施拉姆提出。环境监控功能是指大众传播媒介通过报道社会政治、经济和文化等各个方面的信息，监控社会的发展变化，为人们察知和掌握内外环境的变动，认汉自身所处的地位，确定应变之策提供帮助。大众传播的这种功能与雷达收集和处理信息的活动具有类似性，因而施拉姆将之称为“社会雷达”。在现代社会，大众传播的社会雷达功能是其首要功能，是社会正常运作的前提。
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9.媒介教育(Media Education)(人大2005研；中国社会科学院2005、2004研；北大2003研)
媒介教育(Media Education)又称媒介素养教育，是20世纪下半叶在欧洲、北美洲和大洋洲以及拉丁美洲、亚洲部分地区渐兴渐进的一种新的教学科目，是在大众传媒时代，针对多种媒介对人的影响而提出的一种教育思想和方法。它以培养人的媒介素养为核心，使人们具备正确使用媒介和有效地利崩媒介的能力，并形成对媒介所传递的信息能够理解其意义以及独立判断其价值的认知结构。媒介教育还力图使未来信息社会的人具备有效地创造和传播信息的能力。
媒介素养教育包括三方面的内容：①使受众了解不同媒介形式的特征和信息制作过程，能够自觉掌握个人接触媒介的量和度，清醒认识媒介带来的“快感”和“满足”；②让受众批判性地解读媒介信息，诸如媒介对现实的再现、媒介的商业性与价值观；③使受众能够有效地使用媒介，充分利用媒介完善自己。
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10.公共领域(南开大学2007研；电子科技大学2007研；北大2006研；清华大学2003研；)
公共领域是指一种概念上的、存在于社会中的“空间”，这种空间位于私人生活领域以及倡导自身目标(有时也是公共的)的机构与组织之外，是独立于国家和社会的第三方力量。在这个空间中，导致民意形成的公共联系和公共辩论是存在的，这些又可以导致政治运动和政党的形成，以监督私人利益。德国哲学家和社会学家哈贝马斯对这一概念进行了系统的研究，并出版了《公共领域的结构转型》一书，其核心概念是“资产阶级公共领域”。此后，公共领域成为欧洲主流政治话语的一部分，欧美各国学者的专题性著作和论文层出不穷，公共领域与传播媒介的关系受到高度审视。现在，媒介是公共领域的主要机构，而公共领域的品质则有赖于媒介的品质。从极端方面来说，特定的媒介结构倾向，包括集中、商业化与全球化，都会对公共领域产生危害。
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11.媒介事件(人大2007研；复旦大学2004研)
媒介事件是指经过某“组织”(政府、政党团体、企业、社团等)规划并执行，有媒体参与的并向受众传播的具有特定历史价值的事件。
媒介事件这个概念包含两种理解：
①媒介事件是“假事件”。美国历史学家丹尼尔·布尔斯廷提出“假事件”一词，他将假事
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