新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（综合）历年真题试卷汇编4
名词解释题
1.传播学(北师2007、2003研；华东师大2007研)
传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学，其研究对象是社会信息系统本身。传播学的研究任务是通过对社会信息系统及其各部分的结构、功能、过程以及互动关系的考察，探索、发现和克服传播障碍和传播隔阂的科学方法，找到社会信息系统良性循环的机制，由此来推动社会的健全发展。作为一门独立的学科，传播学形成于20世纪初至40年代的美国，它是一个多学科交叉的领域，它的发展从新闻学、社会学、心理学、政治学、信息论、系统论、控制论等诸多学科中汲取了丰富的营养。
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2.传播(华农2011研；辽宁大学2008研)
传播是指社会信息的传递和社会信息系统的运行。把握这个定义要注意以下几个方面：
①社会传播是一种信息共享活动；
②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现；
③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为；
④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间；⑤社会传播具有行为性、过程性和系统性。
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3.信息(复旦大学2005研；厦门大学2002研)
信息是指消除事物中或事物之间任何不确定因素的东西，包括消息、资料、情报、数据、图像、知识、思想等。信息是构成世界的三大要素之一，旨在显示事物的存在状态与变化规律。信息的特性有：
①信息的共享性；
②信息的扩散性；
③信息的传递性；
④信息的扩充性；
⑤信息的浓缩性；
⑥信息的替代性。
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4.马克思主义精神交往论(北大200l研)
马克思主义精神交往论是指马克思与恩格斯的传播观。该理论认为：精神生产和精种交往与物质生产和物质交往是一种辩证的相互作用关系，精神生产和精神交往除了受到物质生产和物质交往的制约以外，还具有自己的能动性和相对独立性。马克思主义精神交往论为确立唯物主义的传播观提供了重要的出发点。
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5.社会信息系统的“双重偶然性”(北邮2009研)
双重偶然性是指传播的双方都存在着不确定性，因此，通过传播作出的选择有受到拒绝的可能性，社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统，由德国社会传播家鲁曼提出。双重偶然性是人类信息系统特有的属性，与它是以人为主体的活动有关。双重偶然性的存在说明，社会信息系统是一个多变量的系统，若变量处理不当，便会引起传播障碍和传播隔阂。
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6.“信息过载”(信息超载)(人大2004研；浙大2003、2001研)
“信息过载”是指在一个具体的信息传播活动中，当一个人或一个系统接收到太多的信息数据，需要进行意义确定处理时，发生的信息饱和甚至于过载的现象。信息的意义确定是一个过滤过程、把关过程，当信息被传播、被表现时，受者需要对他所接收到的信息流进行判断和评价，确定与自己有关、有用的信息，而抛弃与己无关无意义的信息。无意义的信息表现容易造成传播过程中的噪声，影响读者对信息的组织处理。如果接收的信息流量太大、太乱，针对某个受者来说，就会出现信息过藏的可能。
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7.古登堡(清华大学2001研；四川大学2004研)
古登堡是西方活字印刷术的发明人，他的发明导致了一次媒介革命，迅速地推动了西方科学和社会的发展。15世纪40年代，德国工匠古登堡在活字印刷和油墨技术的基础上，发明了金属活字排版印刷，并把造酒用的压榨机改装成了印刷机，使得文字信息的机械化生产和大量复制成为可能，标着人类进入印刷时代的新纪元。
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8.媒介发展的30年法则(中国社会科学院2004研)
媒介发展的30年法则是指出美国加利福尼亚州未来研究所所长保尔·萨佛提出的关于媒介发展的理论。他认为，在过去5个世纪的人类传播史中，新技术、新媒介取代旧技术、旧媒介的速度(如果可以取代的话)，并不如人们想象得那么迅速、那么顺利。它往往至少需夏30年的时间，即所谓的“30年法则”。
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9.编码和解码(南京理工2011研；北大2010研；人大2002研)
编码和解码是指大众传播中符号与信息相互转化的两个相反的过程。编码(encode)是指将信息转化成便于媒介载送或受众接受的符号或代码的过程。在大众传播中，这一过程表现为传播从业者采集、编辑、制作传播内容的活动。解码(decode)是与编码相反的过程，即把接收到的符号或代码转化为受传者可以理解的信息的过程。
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10.能指(signifier)／所指(signified)(北大2006研；人大2006研)
“能指”和“所指”是索绪尔语言学中的术语。“能指”是指语言的声音形象，“所指”是指语言所反映的事物的概念，索绪尔认为，任何语言符号是由“能指”和“所指”构成。比如英语的“tree”这个单词，它的发音就是它的“能指”，而“树”的概念就是“所指”。“能指”和“所指”是不可分割的，但是，某个特定的能指和某个特定的所指的联系不是必然的，而是约定俗成的。比如在“树”这个词中，树的概念和“树”的特定发音不是必然结合在一起的，“树”在英文中的读音和在法文、拉丁文中的读音明显不同，但却都能表达了“树”的意思。这就是符号的任意性原理。
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11.符号的任意性(深圳大学2005研)
符号的任意性是指构成符号的能指和所指之间的联系不是必然的，而是约定俗成的。比如在“树”这个词中，树的概念和“树”的特定发音不是必然结合在一起的，“树”在英文中的读音和在法文、拉丁文中的读音明显不同，但却都能表达了“树”的意思。符号的任意性原则是索绪尔语言学的一条重要原则，它支配着索绪尔的整个语言的语言学系统。
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12.讯息(message)(北邮2008研；中国社会科学院2007研；武汉理工2005研)
讯息(message)是指由一组相互关联的有意义的符号组成，能够表达某种完整意义的信息。讯息是传播者和受传者之间社会互动的介质，通过讯息，两者之间发生意义的交换，达到互动的目的。讯息一词，在中文中也译成“消息”、“文告”等等，这是
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