首页 > 全部 > 幼儿园保教知识与能力 > 幼儿园教师资格认定考试(保教知识与能力)模拟试卷84

幼儿园教师资格认定考试(保教知识与能力)模拟试卷84

本单篇文档共9709字,内容预览3000字,预览为有答案版,源文件无水印,下载后包含无答案空白卷版和有答案版,同时也有职业资格类教师资格整科真题模拟题,讲义课件,思维导图,易错高频题等下载。
幼儿园保教知识与能力 模拟试卷 4586人下载
价格: 1.00 原价:¥8.00
收藏

幼儿园教师资格认定考试(保教知识与能力)模拟试卷84

单项选择题

1.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察模仿学习,该教师运用了( )。(B)

A. 示范法

B. 范例法

C. 观察法

D. 参观法

解析:范例法又叫直观形象法。指采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿学习。本题迷惑选项为示范法,示范法是一种直观教学法,指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具有模仿的范例。

2.在歌唱或做韵律动作时,往往不能和其他人同时开始和结束的是( )(A)

A. 小班儿童

B. 中班儿童

C. 大班儿童

D. 各年龄班儿童

解析:在集体歌唱或做韵律动作时,3岁左右的儿童还不会相互配合,往往不能和其他人同时开始和结束。

3.幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。(A)

A. 经济发展水平

B. 社会政治制度

C. 社会文化水平

D. 环境因素

解析:社会政治制度决定教育的领导权、教育的对象及其权利、教育目的、教育政策、教育制度和某些教育内容。经济发展水平决定了幼儿教育发展的规模和速度。

4.适合初生至2个月婴儿的玩具有( )(D)

A. 娃娃、小碗

B. 积木、拼图

C. 不倒翁、拨浪鼓

D. 摇篮上挂一些色彩鲜明的小球,提供听的材料(音乐或小铃)

解析:1~2个月初生婴儿的眼光只能短暂地停留在一个物体上,1~2个月后才能较好地集中视线,这时可在小床上悬挂彩色玩具,如气球或吹塑动物玩具。同时婴儿对有声响的东西较为敏感。

5.( )非常适合运用于针对幼儿园班级管理的研究,尤其是幼儿园教师对本班级管理的研究。(C)

A. 文献法

B. 比较法

C. 个案法

D. 问卷法

解析:个案法就是对某一个体或群体组织在较长时间内,几个月、几年乃至更长时间,连续进行调查、了解、收集全面的资料,从而研究其心理发展变化的全过程的方法。

6.幼儿被黄蜂蛰伤时,立即用( )外敷,以中和毒素。(A)

A. 弱碱性

B. 弱酸性

C. 强碱性

D. 强酸性

解析:若为黄蜂蛰伤,因黄蜂的毒液呈酸性,可将弱碱性液体涂于伤处以中和毒液。故选A。

7.下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中,表述不正确的是( )。(D)

A. 能符合幼儿的年龄特征,配合幼儿的生活经验和认知水平

B. 能引发和满足幼儿的兴趣和需要

C. 能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展

D. 不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素

解析:

8.“方案教学”的倡导者是( )。(A)

A. 瑞吉欧学前教育理论流派

B. 进步主义学前教育理论流派

C. 人本主义学前教育理论流派

D. 新行为主义学前教育理论流派

解析:

9.下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是 ( )(D)

A. 睡眠不足

B. 情绪低落

C. 人际关系不良

D. 经常感冒

解析:幼儿入学后的适应性问题主要表现为身体方面的睡眠不足、身体疲劳、体重下降等现象;心理方面的精神负担重、心理压力大、情绪低落等现象;社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等。经常感冒属于疾病范畴,不属于适应性问题。

10.“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明( )对人的成长和发展的影响是巨大的。(B)

A. 颜色

B. 环境

C. 遗传

D. 物质

解析:墨子见染素丝者而叹日:“染于苍则苍,染于黄则黄,所以入者变,其色亦变,五入而以为五色矣。”说明环境对人的成长和发展的影响之巨大。

11.学前儿童语言教育的具体活动目标一般由( )。(B)

A. 国家教育部门规定

B. 教师规定

C. 园长规定

D. 家长规定

解析:幼儿园的总目标是由国家教育部门规定的,而具体的幼儿园教育活动目标是由教师依据总目标、年龄阶段目标以及本班幼儿的具体情况来制定。

12.“儿童中心论”的倡导者是( )。(B)

A. 蒙台梭利

B. 杜威

C. 维果斯基

D. 加德纳

解析:杜威认为,传统教育的最大弊病就是把学科作为教育的中心,从外部把外在的教材强加给儿童。去除这一弊病的办法,就是把教育的中心从学科转移到儿童那里。

13.幼儿道德发展的核心问题是( )。(A)

A. 亲社会行为的发展

B. 亲子关系的发展

C. 同伴关系的发展

D. 性别角色的发展

解析:亲社会行为的形成是以道德认识和道德情感体验的发展为前提的。儿童亲社会行为的发展是儿童的道德认识、道德情感和道德行为的有机结合。故幼儿道德发展的核心问题是亲社会行为的发展。

14.视触协调出现的主要标志是( )。(B)

A. 抓握反射

B. 伸手能抓到东西

C. 手的无意识性抚摸

D. 无意的触觉活动

解析:视触协调(眼手协调)出现的主要标志是伸手能抓到东西。

15.学前阶段美的启蒙取在培养儿童( )。(B)

A. 美学的知识

B. 发现美、欣赏美的能力

C. 表现美的技能

D. 审美动机

解析:幼儿园美术教育是指教师有组织、有目的、有计划地借助美术手段,根据美术规则对幼儿美术活动进行适时适宜的干预和指导,其终极目标是使幼儿在愉悦的氛围中学会感受美,表现美,创造美,建立和遵守美的规则。发展美感,开启心智和创造意识的系统教育活动。学前阶段美的启蒙重在培养儿童发现美、欣赏美的能力

16.下列关于个人卫生消毒制度的表述,不正确的是( )。(C)

A. 幼儿一人一杯、一巾,每天消毒一次

B. 饭前便后用肥皂和流动水洗手

C. 每月为幼儿剪指甲一次本文档预览:3000字符,共9709字符,源文件无水印,下载后包含无答案版和有答案版,查看完整word版点下载

剩余未完,查看全文
收藏
幼儿园教师资格认定考试(保教知识与能力)模拟试卷84

推荐资源

客服

扫码添加客服微信

热线

官方客服

如遇问题,请联系客服为您解决

电话客服:

客服微信:pujinet

工作时间:9:00-18:00,节假日休息

公众号

扫码关注微信公众号